摘要: 在我国经济结构转型、经济增速放缓的新时期,社会对于人才的需求也逐渐"升级",高职院校人才培养重点转向提高学生的创新精神、创造能力、实践能力以及社会适应力。为了能够提高高职院校的办学动力,一方面,高职院校需要加强教育信息化建设,完善教育信息化基础设施,另一方面需要培养教师信息化教学能力,使其能够整合教学内容与现代信息技术。文章从高职院校及教师两个层面,探究高职教师信息化教学能力的培养途径。
孙鹏, 陈谊楠. 高职教师信息化教学能力的培养途径探索[J]. 无线互联科技, 2020, 17(23): 144-145.