无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (18): 74-75+82.doi: 10.0002/1672-6944-583

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高职在线教学的智适应学习研究

韦量   

  1. 广西金融职业技术学院
  • 发布日期:2021-01-26

  • Published:2021-01-26

摘要: 大数据、人工智能等技术的发展,推动了自适应学习的发展。文章探索高职在线教学如何实现个性化学习,对自适应学习及其发展进行介绍,以提高高职学生的职业能力为导向,基于自适应教育超媒体通用模型,提出智适应学习系统在高职在线教学的领域模型、学习者模型和教学模型的构建策略,最后对当前高职在线教学智适应学习的发展路径进行分析。

关键词: 自适应学习, 高职在线教学, 人工智能, 个性化学习