江苏科技信息 ›› 2018, Vol. 35 ›› Issue (9): 10-12.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2018.09.003

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"虚拟项目"驱动的应用型本科院校复合型创新人才培养模式

卢冰原   

  1. 南京工程学院经济与管理学院,江苏南京,211167
  • 出版日期:2018-03-25 发布日期:2018-03-25

Inter-disciplinary&innovative talent training mode for applied undergraduate college driven by virtual projects

Lu Bingyuan   

  • Online:2018-03-25 Published:2018-03-25

摘要: 文章针对当前我国应用型本科院校在复合型创新人才培养方面存在的问题,分析其原因,继而引入"虚拟项目"概念,以培养复合型创新人才为目标,对"虚拟项目"驱动的人才培养模式进行了研究,着重对其中的学科专业交叉合作的"虚拟项目"实施中的设计、团队组织和运作管理问题,面向复合型创新人才的培养模式改革中的课程体系、教学方式与实践环节改革等问题,以及作为技术支持的高校实践社区构建等问题进行了阐述.

关键词: 复合型人才, 人才培养模式, 应用型本科院校, 虚拟项目, 实践社区