江苏科技信息 ›› 2015, Vol. 32 ›› Issue (33): 33-35.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2015.33.027

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语文课堂渗透心理健康教育的实践研究

苏娅   

  1. 南京金陵中等专业学校,江苏南京,210014
  • 出版日期:2015-11-25 发布日期:2015-11-25

Practical Research on the Chinese Language Classroom

Su Ya   

  • Online:2015-11-25 Published:2015-11-25

摘要: 文章指出语文学科教学中渗透心理健康教育可从几个方面进行:在阅读教学中渗透心理辅导;在作文教学中渗透心理辅导;在语文活动中开展心理辅导.其他学科的教学只要能把握心理健康教育的目标、方法都能进行心理健康教育的渗透.

关键词: 心理健康