[1] |
汪文蝶, 何巍. 线上线下混合式实验教学改革研究——以“微处理器与接口技术”为例[J]. 《无线互联科技》杂志社, 2022, 19(9): 166-168. |
[2] |
陈善球, 蒋绍军. 基于“一平两端”精准教学课程改革的探索与应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(9): 108-109. |
[3] |
易晨晖. 基于“互联网+”的“微机原理与接口技术”课程理实一体化教学研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(8): 76-77. |
[4] |
姜万昌, 王敬东, 苏畅, 杨胜春, 郑群. 基于OBE理念的计算机专业工程核心类课程教学研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(8): 78-79. |
[5] |
路玲玲. 智慧教育背景下新兴教学方法研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(8): 90-91. |
[6] |
杨向莙. 互联网时代下基于实验室教学的学生实践能力提升策略研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(8): 94-95. |
[7] |
万白旭. 信息社会背景下教学模式的改革及应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(7): 86-87. |
[8] |
韩素芬, 王惠. 线上线下混合教学模式实施的关键环节与有效方法研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(7): 99-101+106. |
[9] |
李曦. 信息化条件下高校体育信息服务的改革与创新[J]. 无线互联科技, 2020, 17(7): 97-98. |
[10] |
潘元忠, 谢佳宾, 李大革. 高职“数字电子技术”课程教学模式改革探索[J]. 无线互联科技, 2020, 17(6): 103-104+118. |
[11] |
黄建明. 基于校企合作的高职电商专业课程资源优化配置研究——以“视频剪辑”课程为例[J]. 无线互联科技, 2020, 17(6): 109-111. |
[12] |
袁丽娜, 陈华君. “模拟电路”课程的教学改革研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(5): 85-86. |
[13] |
聂梦雅. “EDA技术与应用”教学现状分析与教学方法改进[J]. 无线互联科技, 2020, 17(5): 108-109. |
[14] |
何文娜. 供给侧视角下体育院校计算机课程产学研用协同教学策略研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(5): 94-95. |
[15] |
刘子龙. 大数据技术在数学课堂教学中的应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(4): 148-149. |