无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (22): 123-125.doi: 10.0002/1672-6944-272

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基于微信平台高职生数学思维能力的培养策略研究

焦潍苹   

  1. 潍坊工商职业学院公共基础部
  • 出版日期:2021-01-26 发布日期:2021-01-26

  • Online:2021-01-26 Published:2021-01-26

摘要: 为解决当前高职院校学生数学思维能力较弱的问题,课题组成员结合当前高职学生数学思维能力现状和学生对改变传统教学模式的需求,将"微信"平台应用到高职数学教学中,探究提高高职生数学思维能力的培养策略,实现改变传统教学模式,创新教学方法与教学手段,激发学生学习数学的兴趣,调动学生对数学学习的积极性,提高教学质量。

关键词: “微信”平台, 数学思维能力, 培养策略