产教融合背景下高职院校顶岗实习多元协同育人管理模式的研究

程翠玉, 焦峰亮, 郑明言

摘要： 文章在对目前高职院校顶岗实习教学质量、思想状态现状进行深入调查的基础上,对高职院校顶岗实习管理模式研究现况及存在的问题进行了分析,最后以潍坊工商职业学院部分顶岗实习专业为例,对构建产教融合背景下高职院校顶岗实习多元协同育人管理模式进行了研究。

关键词: 产教融合, 多元协同育人, 顶岗实习, 管理模式

程翠玉, 焦峰亮, 郑明言. 产教融合背景下高职院校顶岗实习多元协同育人管理模式的研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(5): 87-88.

[1]	孙晓卯. “建筑设备工程BIM技术应用”课程特色教材研究——基于协同创新和产教融合模式[J]. 无线互联科技, 2020, 17(6): 98-99.
[2]	罗道坚. 产教融合背景下机械制造与自动化专业CAM课程教学实施[J]. 无线互联科技, 2020, 17(4): 123-124.
[3]	徐嘉, 佟璐. 基于信息化平台的高校管理学科开放实验室管理模式研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(21): 89-90.
[4]	刘刚. 互联网时代下动画专业的应用型人才培养模式创新分析与实践探索——基于“产教融合、协同育人”理念[J]. 无线互联科技, 2020, 17(18): 83-84.
[5]	浦灵敏, 郑广成. 基于产教融合的高职物联网应用技术专业双创人才培养评价体系构建[J]. 无线互联科技, 2020, 17(11): 69-70.
[6]	李树波, 郑黎明, 张洪雷, 孙伟, 高建, 李龙. 基于物联网的计算机实验室管理模式探讨[J]. 无线互联科技, 2020, 17(10): 22-23.

《无线互联科技》杂志社
Wireless Internet Technology Magazine Agency