江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (34): 15-16.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.34.023

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大数据背景下"数据挖掘"课程的教学研究

黄艳梅   

  1. 江西工程学院,江西新余,338029
  • 出版日期:2017-12-05 发布日期:2017-12-05
  • 基金资助:
    2016年江西省高等学校教学改革研究省级课题%项目名称:大数据时代高职院校数据存储与应用的建设研究%项目(JXJG-16-28-3)

Teaching research on "Data Mining" course under the background of big data

Huang Yanmei   

  • Online:2017-12-05 Published:2017-12-05

摘要: 数据挖掘是大数据背景下的独特产物,如今已经走进了各大高等职业院校,从而为大数据的有效应用提供了较大帮助.在这种情况下,"数据挖掘"课程的教学改革及研究引起了社会以及教育界的一致关注."数据挖掘"课程因涉及的知识较杂,学科较多,因此,在具体教学的过程中,遭遇了较大难题.一般而言,"数据挖掘"课程的学习内容包括数据预处理、数据仓库、数据挖掘和数据挖掘应用.现如今,数据挖掘技术虽然已经在各行各业进行大面积的应用,但是主要的应用还是在电子商务、移动网络、网络办公等领域.文章以"数据挖掘"为主要内容进行分析,对当前的教学改革提出相应的建议.

关键词: 数据挖掘, 大数据