江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (31): 16-20.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.31.024

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项目导入任务驱动教学法在"C语言程序设计"课程教学中的运用

何敏华   

  1. 江苏省江阴中等专业学校,江苏江阴,214400
  • 出版日期:2017-11-05 发布日期:2017-11-05

Exploration of project introduction task driven teaching method in"C Language Program Design"teaching

He Minhua   

  • Online:2017-11-05 Published:2017-11-05

摘要: 文章通过对学生学习现状的分析,改变传统教学中以教师为主的教学模式,探索适合"C语言程序设计"课程教学的新模式 ——项目导入任务驱动教学法.该教学法有效地提高了学生的实践操作、互助协作能力,更提高了学生分析问题和解决问题的能力,从而提升学生的综合能力.

关键词: C语言, 项目导入任务驱动, 课程教学