无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (16): 128-129.doi: 10.0002/1672-6944-729

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“互联网+”背景下“电子线路CAD”线上教学实践与探索

朱娟   

  1. 湖北文理学院
  • 发布日期:2021-01-26

  • Published:2021-01-26

摘要: 针对新冠肺炎疫情期间,学生延迟开学,教育部提出"停课不停学"的要求,文章分析了"电子线路CAD"的课程特点和学生的实际情况,提出了以学生为中心的教学设计,以期提升教学质量、保障课堂效果。

关键词: 线上, 电子线路CAD, 自主学习