无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (18): 105-106.doi: 10.0002/1672-6944-600

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研究性学习在高职学校“网页设计制作”课程中的应用

陈曦   

  1. 淮安生物工程高等职业学校
  • 发布日期:2021-01-26

  • Published:2021-01-26

摘要: 文章从自主性、实践性、开放性3个方面对研究性学习的应用优势进行介绍,明确其实施流程,以高职Dreamweaver网页设计制作课程教学为例,对研究性学习的应用流程进行详细说明。

关键词: 研究性学习, 高职, “网页设计制作”, 教学