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江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (17): 61-62.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.17.022

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临床检验专业中微生物检验学的教学探索

宫海燕, 郝婷, 李红   

  1. 新疆医科大学第五附属医院检验科,新疆乌鲁木齐,830011;新疆医科大学研究生处,新疆乌鲁木齐,830011
  • 出版日期:2017-06-15 发布日期:2017-06-15

Exploration of teaching of bacteriological examination for the major of clinical examination

Gong Haiyan, Hao Ting, Li Hong   

  • Online:2017-06-15 Published:2017-06-15

摘要： 临床检验专业作为一门技术性较强、涉及临床范围较广的专业,在教学的过程中,需要将理论知识与临床实践相结合.而在实际教学和临床实践中,存在理论知识与临床实践脱节、知识点的混淆、实际操作能力较为薄弱等问题.文章就临床检验专业微生物教学中的问题进行分析和梳理,为进一步提高临床检验专业的综合能力和教学水平提供参考.

关键词: 临床检验专业, 微生物教学