江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (6): 68-69.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.06.031
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许玲, 朱佩枫, 朱亮
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Xu Ling, Zhu Peifeng, Zhu Liang
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摘要: 高等教育的扩招使在校生的学习基础和学习能力差距扩大,医学类高校亦然,为保障教学质量和未来的医疗卫生供给质量,学业警示制度应运而生.现有的学业警示主要是以考核成绩为结果的补救式预警,虽有成效但仍需改进.文章指出必须进一步完善规章制度,加强队伍建设,改进系统软件,进而有效发挥学业警示的防错作用,才能更好地提升医学专业的办学质量乃至医疗卫生质量.
关键词: 学业警示制度, 医学类
许玲, 朱佩枫, 朱亮. 医学类高校学业警示制度的探索与实践——基于南京中医药大学2013—2016年学业警示的数据[J]. 江苏科技信息, 2017, 34(6): 68-69.
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