江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (36): 47-51.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.36.023

• 论文 • 上一篇    下一篇

美国加州高等教育总体规划对江苏高校分类发展的建议

殷晶晶   

  1. 南京工业大学研究生院,江苏南京,211800
  • 出版日期:2017-12-25 发布日期:2017-12-25
  • 基金资助:
    2016年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践重点课题%项目名称:基于全球学科排名指标体系分析的省属高校"双一流"建设路径探究%项目(JGZZ16_029)

Suggestions on the California master plan for higher education to classified development of universities in Jiangsu

Yin Jingjing   

  • Online:2017-12-25 Published:2017-12-25

摘要: 加利福尼亚州是美国公立高等教育发展水平最高的一个州,其独具特色的教育组织结构和组织管理运行方式成为全球典范.《加利福尼亚州高等教育总体规划》是加州1960—1975年期间高等教育发展的科学规划与法律汇编,作为处理高等教育"大众化"阶段矛盾的经典案例和当代高等教育发展历史上的重要改革法案,该规划对江苏高校分类发展有着极有价值的借鉴意义和理论价值.

关键词: 加利福尼亚州高等教育总体规划, 分类发展, 学科建设