江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (18): 40-43.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.18.017

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微课模式在"新闻学"教学过程中的应用

赵冰   

  1. 伊犁师范学院,新疆伊宁,835000
  • 出版日期:2017-06-25 发布日期:2017-06-25

Application of micro class mode in the teaching process of "Journalism"

Zhao Bing   

  • Online:2017-06-25 Published:2017-06-25

摘要: 随着社会的不断发展,教育改革的不断深入,"微课模式"作为一种新颖的教学模式逐渐走入大众视野,且因其具有传统教学模式无法比拟的优点而越来越受大众的重视.尤其是在"新闻学"教学的过程中,微课模式的优点被充分发挥出来.面对"新闻学"复杂的学术概念、冗长的理论知识,微课以其用时短、内容精简等优点,在"新闻学"的教学中得到广泛应用.文章主要通过微课模式的简介,对微课的概念及特点进行阐述,详细分析了微课模式在"新闻学"教学过程中的优势,认真研究了目前微课模式在实际应用过程中存在的问题,进而叙述了微课模式在"新闻学"教学中的具体应用,希望能够对相关人员的研究工作提供些许参考价值.

关键词: 新闻学教学, 存在问题, 具体应用