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江苏科技信息 ›› 2016, Vol. 33 ›› Issue (25): 78-80.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2016.25.011

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高职院校教风学风建设存在的问题与对策

尤游, 何道江, 杨海卉, 史娟荣   

  1. 安徽机电职业技术学院公共基础教学部,安徽芜湖241003;安徽机电职业技术学院教学质量管理处,安徽芜湖241003;安徽师范大学数学计算机科学学院,安徽芜湖,241002;安徽机电职业技术学院教学质量管理处,安徽芜湖,241003;安徽机电职业技术学院教务处,安徽芜湖,241003
  • 出版日期:2016-09-05 发布日期:2016-09-05
  • 基金资助:
    2015年安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目%项目(2015zdjy191.安徽机电职业技术学院2015院级青年教师发展支持计划教科研项目)%项目(2015yjzr020)

Research on existent problems and countermeasures in building positive teaching and learning environment of the higher vocational colleges

You You, He Daojiang, Yang Haihui, Shi Juanrong   

  • Online:2016-09-05 Published:2016-09-05

摘要： 为了推进高职院校教风学风问题的自我诊断,文章通过对皖南某一国家骨干高职院校教风学风问题的调查,分别从学生角度和教师角度,运用层次分析法和相关数学软件分析统计数据,从总体评价、教风学风问题、影响因素和问题诊断4个方面分析了教风学风建设,并结合两份调查结果类比分析.根据研究结果,文章给出了针对性的建议与措施,为高职院校教风学风问题的诊断提供了参考依据.

关键词: 教风学风, 影响因素, 问题诊断