摘要: 从“教育公平”的角度研究现行高校贫困生资助体系是有重大意义的。文章从教育公平的内涵研究出发,对教育公平理论下高校贫困生资助体系如何完善的研究进行梳理。从研究现状可以看出,大多数学者均就资助理念、贫困生认定、资助项目、金额分配、精神扶贫等方面存在的问题展开讨论,并提出了符合教育公平理念的宝贵建议。然而,不足之处在于“教育的效率公平”问题在资助体系中的运用研究还很少,或许这可以作为未来的研究方向。
芮梦霞. 教育公平理论下高校贫困生资助体系构建的研究述评[J]. 江苏科技信息, 2015, 32(22): 12-14.