[1] |
薛莹莹, 朱旭东. 信息化教学在“包装设计”课程中的应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(9): 90-91. |
[2] |
郭元, 杨琳琳. 网络课程在本科教学中的应用和发展研究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(9): 88-89. |
[3] |
李志强, 向卓, 眭仁武. 单片机程序设计模拟仿真的研究与实践[J]. 无线互联科技, 2020, 17(9): 59-60. |
[4] |
叶惠卿. 基于融合信息素养培养模式探索——以软件技术专业为例[J]. 无线互联科技, 2020, 17(8): 104-105. |
[5] |
陆丽婷. 基于慕课的线上线下教学模式探讨[J]. 无线互联科技, 2020, 17(7): 88-89. |
[6] |
邵勇. 创新创业背景下高职计算机应用专业教学改革实践[J]. 无线互联科技, 2020, 17(7): 84-85. |
[7] |
徐健. 高职院校校园网防火墙技术的应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(7): 27-28. |
[8] |
张春燕. 基于微信的高职“计算机应用基础”课程移动学习平台构建与应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(6): 100-102. |
[9] |
谭露雯, 卫静婷, 黎斌. 信息化背景下融合式教学模式在“电子线路CAD”课程教学中的研究与实践[J]. 无线互联科技, 2020, 17(5): 82-84. |
[10] |
杨再祥, 安远英. 数字时代高职院校数字媒体技术人才模式探究[J]. 无线互联科技, 2020, 17(5): 80-81+84. |
[11] |
杨再祥, 李萍. 虚拟现实技术在高职院校教学中的应用[J]. 无线互联科技, 2020, 17(4): 164-166. |
[12] |
金月娥. 信息化教学在城市轨道交通运营管理专业的应用——以“城市轨道交通票务管理”教学为例[J]. 无线互联科技, 2020, 17(4): 101-102. |
[13] |
杜娟, 张爱华, 苗景国. 基于多元智力理论下的高职工科分类教育探索与实践——以焊接技术与自动化专业为例[J]. 无线互联科技, 2020, 17(3): 110-111. |
[14] |
耿子康. 基于信息化教学的“城市轨道交通供电”课程实践——以倒闸操作为例[J]. 无线互联科技, 2020, 17(3): 106-107. |
[15] |
赵光楠, 李晓光, 谢永文. 信息化教学背景下高职土建课程教学改革的实施[J]. 无线互联科技, 2020, 17(3): 102-103. |