无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (21): 167-169.doi: 10.0002/1672-6944-373

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高职计算机专业“数字逻辑”实践教学模式的改革

李丽丽, 杨云霞, 倪慧慧   

  1. 合肥经济技术职业学院电子信息系
  • 出版日期:2021-01-26 发布日期:2021-01-26

  • Online:2021-01-26 Published:2021-01-26

摘要: 高等职业教育是以技能培训和技术应用为代表的教育,是我国教育的重要组成部分。"数字电子技术基础"作为计算机专业的一门职业基础课程,实践是该门课的重要组成部分,为了改善"数字电路"实践课教学效果,提高学生参与"数字电路"实践的积极性,让学生获得实践技能和实际工作能力,文章将从"数字逻辑"实践课的现状出发,对计算机专业的"数字逻辑"实践教学模式,就实践内容、实践模式和实践考核方式进行了改革和探讨,旨在让该门课的教学目标更贴近"职业教育"的目标。

关键词: 高职, 数字逻辑, 实践教学, 教学改革, 计算机专业