江苏科技信息 ›› 2018, Vol. 35 ›› Issue (1): 7-9.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2018.01.021

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"劳动法"案例教学的实践与探索

秦宇   

  1. 太原工业学院法学系,山西太原,030008
  • 出版日期:2018-01-05 发布日期:2018-01-05
  • 基金资助:
    太原工业学院教育教学质量水平提升工程教学改革研究项目%项目(2015YJ21)

Practice and exploration of case teaching of the"Labor Law"

Qin Yu   

  • Online:2018-01-05 Published:2018-01-05

摘要: 文章指出,与传统的课堂教学相比,案例教学有其自身的优势,能够增强师生互动,提高运用法律解决实际问题的能力,同时也对学生有所启发.案例的选择要具有现实性、典型性和一定的疑难性.案例教学的模式可采用课堂讨论或辩论、模拟仲裁、模拟法庭、旁听案件的审理等.

关键词: 劳动法, 案例教学, 模拟法庭