江苏科技信息 ›› 2018, Vol. 35 ›› Issue (3): 8-10.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2018.03.017

• 论文 • 上一篇    下一篇

高校教师教学质量评价的评述

杭兰旅   

  1. 南京工业大学经济与管理学院,江苏南京,211816
  • 出版日期:2018-01-25 发布日期:2018-01-25
  • 基金资助:
    2016年南京工业大学科研管理专项%项目名称:国内外高校科研管理模式的比较研究%项目(kygl2016016.2017年南京工业大学"青年社科基金"项目)%项目名称:科研业绩信息管理系统的设计与实现%项目(skqn2017005)

Comments on the evaluation of teaching quality of college teachers

Hang Lanlyu   

  • Online:2018-01-25 Published:2018-01-25

摘要: 高校教师教学质量评价是对教师教学过程及其结果是否达到一定质量标准所做出的价值判断.文章根据大量文献阅读对比,分析了我国高校教师教学质量评价的现状,并提出了相应的对策建议,有利于促进高校教师教学质量评价工作更好地展开,提高教师教学质量.

关键词: 高校教师, 教学质量