江苏省科技期刊可视化阅读平台

导航条

江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (23): 35-37.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.23.021

• 论文 • 上一篇    下一篇

高职校企双主体合作办学机制创新

曹惠玲, 乔桂明   

  1. 苏州工业园区服务外包职业学院商学院,江苏苏州,215123;苏州大学商学院,江苏苏州,215006
  • 出版日期:2017-08-15 发布日期:2017-08-15
  • 基金资助:
    江苏省教育科学"十二五"规划课题%项目名称:高职院校校企合作双主体办学模式及政策保障的研究%项目(B-b/2015/03/036)

Innovative teaching mechanism of cooperation between enterprises and higher vocational colleges

Cao Huiling, Qiao Guiming   

  • Online:2017-08-15 Published:2017-08-15

摘要： 随着高职教育的快速发展,高职院校日益重视校企合作.校企双主体合作办学作为高职教育一个新的战略选择,其办学机制目前还不够健全.文章从构建双主体办学利益协调机制、建立校企双向互融机制、建设双主体运行保障机制3个方面对高职校企双主体合作办学的机制进行了探究,为高职教育的校企双主体合作办学提供借鉴.

关键词: 利益协调机制, 双向互融机制, 运行保障机制