无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (20): 159-160.doi: 10.0002/1672-6944-450

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职业院校信息技术教学中微课程的应用策略

赵新春   

  1. 辽宁轨道交通职业学院
  • 出版日期:2021-01-26 发布日期:2021-01-26

  • Online:2021-01-26 Published:2021-01-26

摘要: 微课程作为新时期教学模式中的主要教学方式之一,在职业院校的信息技术课程教学中,获得了良好的教学效果。增加微课实践课堂,不仅能保证教学效率的提升,也会满足学生的个性化发展需要,以增强学生的自主学习能力。基于此,文章结合微课程及其利用意义,对职业院校信息技术教学中微课程的利用策略做出具体分析。

关键词: 职业院校, 信息技术, 教学, 微课程, 策略