摘要: 近几年,随着计算机网络技术的快速发展,计算机专业已经成为中职院校热门专业之一.中职计算机教学应体现中职教育的特征,注重一线工作岗位的实践应用操作能力培养,要求中职计算机专业教学中,重视理论联系实践,积极开展学习与操作相结合的实践教学.文章引入"学做合一"教学理论,通过构建"学做合一"课程平台,并将其实践应用于计算机专业教学,进而提高中职计算机专业实践教学的水平与效率.
王冉. "学做合一"课程平台在中职计算机专业教学中的实践应用[J]. 江苏科技信息, 2017, 34(30): 24-26.