江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (36): 61-63.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.36.024

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"一带一路"背景下 我国会计高等教育的改革路径

陈健, 周长明   

  1. 南京林业大学,江苏南京,210037
  • 出版日期:2017-12-25 发布日期:2017-12-25
  • 基金资助:
    江苏省高校哲学社会科学基金%项目名称:高校大学生就业压力源及供给侧结构调整研究%项目(2017SJB0108)

Ways of reform in Chinese higher accounting education under the background of"The Belt and The Road"

Chen Jian, Zhou Changming   

  • Online:2017-12-25 Published:2017-12-25

摘要: 在"一带一路"背景下,会计高等教育必须要做出相应变革.文章通过"一带一路"背景下对我国会计高等教育要求的剖析,结合我国会计高等教育的现状,提出了针对性的改革措施.文章指出"一带一路"战略的实施要求会计高等教育扩大视野并加强创新性教育.目前我国的会计高等教育存在学校定位不清晰、课程设置不合理和教学激励不充分等问题.明确培养目标、完善课程设置、加强教学激励和转变教师评价方式是我国会计高等教育在"一带一路"背景下应有的创新举措.

关键词: 一带一路, 会计高等教育, 改革路径