江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (6): 72-74.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.06.029

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PBL在"药物设计学"教学实践中的应用研究

陈冬寅, 王俪霖, 孙炎, 李飞   

  1. 南京医科大学,江苏南京,211166
  • 出版日期:2017-02-25 发布日期:2017-02-25

Research on application of PBL in course of "Drug Design"

Chen Dongyin, Wang Lilin, Sun Yan, Li Fei   

  • Online:2017-02-25 Published:2017-02-25

摘要: "药物设计学"是在药物研究与开发过程中形成的一门综合性交叉学科,在药学教育体系中具有十分重要的地位.文章基于问题的教学法(PBL)应用于"药物设计学"教学实践中,并采用问卷调查的方式对教学效果进行评价,取得了较好的教学效果.

关键词: PBL, 药物设计学, 教学改革, 药学教育