无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (17): 122-123.doi: 10.0002/1672-6944-630

• 论文 • 上一篇    下一篇

融合新工科应用理念的机械CAD/CAM技术课程教学模式优化

郭国谊   

  1. 新余学院机电工程学院
  • 发布日期:2021-01-26

  • Published:2021-01-26

摘要: 针对机械CAD/CAM技术课程的教学特点以及存在的问题,基于目前新工科的应用理念,结合高校对学生能力培养的日益重视,文章提出了机械CAD/CAM技术课程与应用相结合的课程教学改革。效果表明,学生的机械CAD/CAM技术课程知识的应用设计能力得到了显著提高。

关键词: 新工科, 应用, 创新训练, 学科竞赛, 课程教学改革