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江苏科技信息 ›› 2016, Vol. 33 ›› Issue (28): 27-29.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2016.28.023

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校园3D互动教学系统的构建与分析

李志刚   

  1. 南京市广播电视大学,江苏 南京,210002
  • 出版日期:2016-10-05 发布日期:2016-10-05

Development and analysis of 3D interactive teaching system on campus

Li Zhigang   

  • Online:2016-10-05 Published:2016-10-05

摘要： 3D互动教学系统就是利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程,以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建成的,晶体内部结构,天体形成等),在3D教室呈现,为学生创设一个情景化的学习环境,多维度呈现学习内容,调动学生视觉、听觉、动觉等多感官参与,让学生们感受到极强的逼真感,使抽象的概念和理论更加直观化、形象.并且在3D教室中学生可以放心地进行各种实验(物理、化学)练习(如爆炸、化学反应、青蛙解剖等),不必担心由于操作失误带来各种危险.

关键词: 互动教学