江苏科技信息 ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (4): 73-75.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2017.04.015

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教育信息化背景下网络通信技术在早期教育中的应用与对策研究

黄曼琳, 何翠云, 邱国援, 马宏伟, 叶舒柳   

  1. 华南师范大学,广东潮州,510631;勒流新球初级中学,广东佛山,528322;毕节市民族中学,贵州毕节,551700;广东技术师范学院,广东广州,510633
  • 出版日期:2017-02-05 发布日期:2017-02-05

Application and countermeasures of Information communications technology in early childhood education under the background of information-based education

Huang Manlin, He Cuiyun, Qiu Guoyuan, Ma Hongwei, Ye Shuliu   

  • Online:2017-02-05 Published:2017-02-05

摘要: 文章基于苏珊·霍兰德提出的三大技术观,通过对国内外相关文献分别从ICT在早期儿童教育应用中的优、劣势、使用策略以及应用实践4个方面进行整理分析,为教育工作者和家长们提出在早期教育中合理使用ICT的参考对策和建议.

关键词: ICT, 早期儿童教育, 教育信息化